LA INCORPORACIÓN DE LA CIENCIA DE DATOS COMO ESTRATEGIA TRANSVERSAL PARA REFOZAR LA ENSEÑANZA DE LA PROGRAMACIÓN EN EL AULA
Sofía Martin (UNLP), Claudia M. Banchoff Tzancoff (UNLP), Paula Venosa (UNLP), Liliana Hurtado (UNSa)
Workshop: Tecnología Informática Aplicada en Educación
